اشکال هندسی زیبا با الهام از دنباله ی فیبوناتچی

http://s7.picofile.com/file/8251557718/4_148320532289290282_1_.mp4.html

 

مباحث کنکور سراسری در سال های 88 تا 94

مثلث رولو

http://s6.picofile.com/file/8251556026/4_440384007838892394_1_.mp4.html

 

نمایش رادیان

http://s7.picofile.com/file/8251554926/4_237622557459611924_1_.mp4.html

 

آشنایی با نمودار برخی از توابع

http://s7.picofile.com/file/8251554334/4_802926359117561884_1_.mp4.html

 

خاطرات دکتر حسابی

پروفسور حسابی: 22 سال درس دادم؛ 1- هیچگاه لیست حضور و غیاب نداشتم؛ (چون کلاس باید اینقدر جذاب باشد که بدون حضور و غیاب شاگردت به کلاس بیاید) 2- هیچگاه سعی نکردم کلاسم را غمگین و افسرده نگه دارم؛ (چون کلاس، خانه دوم دانش آموز هست) 3-هر دانش آموزی دیر آمد، سر کلاس راهش دادم؛ (چون میدانستم اگر 10 دقیقه هم به کلاس بیاید؛ یعنی احساس مسئولیت نسبت به کارش) 4- هیچگاه بیشتر از دو بار حرفم را تکرار نکردم؛ (چون اینقدر جذاب درس میدادم که هیچکس نگفت بار سوم تکرار کن) 5- هیچگاه 90 دقیقه درس ندادم؛ (چون میدانستم کشش دانش آموز متوسط و کم هوش و باهوش با هم فرق دارد) 6- هیچگاه تکلیف پولی برای کسی مشخص نکردم؛ (چون میدانستم ممکن است بچه ای مستضعف باشد یا یتیم..) 7- هیچگاه دانش آموزی درب دفتر نفرستادم؛ (چون میدانستم درب دفتر ایستادن یعنی شکستن غرور) 8- هیچگاه تنبیه تکی نکردم و گروهی تنبیه کردم؛ (چون میدانستم تنبیه گروهی جنبه سر گرمی هست ولی تنبیه تکی غرور را می شکند) 9- همیشه هر دانش آموزی را آوردم پای تخته، بلد بود؛ (چون میدانستم که کجا گیر میکند نمی پرسیدم! ) 🙏🌹یاد و نامش گرامی باد...🌹🙏 📒✏️📒✏️📒✏

روشی برای به خاطر سپردن نسبت های مثلثاتی برخی از زوایای معروف (قانون دست چپ)

http://s7.picofile.com/file/8251549642/2_150217713833214141_1_.mp4.html

 

مروری بر نکات هم ارزی

معرفی مجانبها

مجموع اعداد فرد متوالی